Proyecto final, Bloque II: “Taller de integración de equipos de trabajo.”

Actividad en equipo

Con base a tu reflexión elabora un taller educativo sobre el papel que desempeña la escuela en la formación de los adolescentes, de su autoconcepto e identidad personal, de su autoestima, sus expectativas de futuro y su nivel de aspiración.

•Título

•Introducción

•Objetivos

•Marco teórico

•Metodología

•Recursos y material de apoyo

“Taller de integración de equipos de trabajo.”

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Integrantes de equipo

Manuel Roque

Brenda Villarreal

Alex Maldonado

Jazmin Molina

Rubî Padilla

Fuentes de consulta

Ø  Lutte, Gérard (1991), "Los jóvenes en las representaciones sociales dominantes", en Liberar la adolescencia, La psicología de los jóvenes de hoy, Barcelona, Herder (Biblioteca de Psicología, 168).

Ø  Marcial, Rogelio (1996), “Juventud y grupos de pares”, en Desde la esquina se domina, Zapopan, El Colegio de Jalisco.

Ø  Reyes Juárez, Alejandro (2009), “La escuela secundaria como espacio de construcción de identidades juveniles”, en Investigación, Enero-Marzo, vol. 14, núm. 40, RMIE

Ø  Steinberg, Laurence (1999), [“La autonomía] “Autonomy”, en Adolescence, 5a ed., EUA, McGraw-Hill College.